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Natur- und Umweltbildung |
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Führungen |
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Ein wesentlicher Bestandteil des Natur- und Umweltbildungsangebots der Forschungsstelle Rekultivierung sind naturkundliche Führungen. Sie geben Einblick in die Rekultivierungsmethoden und die Besonderheiten der verschieden Rekultivierungsbereiche des Rheinischen Braunkohlengebietes. Dabei wird für jede Führung ein faunistisches oder floristisches Schwerpunktthema festgelegt, das sowohl die Jahreszeit als auch das Lebensraumangebot des jeweiligen Rekultivierungsgebietes berücksichtigt. Die Themen im Jahr 2008 lauteten: Zugvögel an der Inde (12.4.2008, Tgb. Inden), Orchideen und Wiesen (7.6.2008, Tgb. Garzweiler), Libellen und andere am Fürstenberggraben (23.8.2008, Tgb. Frechen), Herbstwanderung an der Inde: Zugvögel (13.10.2008, Tgb. Inden). |
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Schulpraktikum |
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Ein weiterer Aspekt ist die Betreuung von Schülerpraktikanten. Ihnen werden während ihres zumeist 14-tägigen Praktikums die Aufgaben der Forschungsstelle Rekultivierung, die Prinzipien der Rekultivierung sowie Einblicke in ökologische Zusammenhänge vermittelt. Dabei werden sie, wann immer es möglich ist, in die praktischen Tätigkeiten der Freilandforschung einbezogen. |
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Unterrichtsmaterial |
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Ein besonderes Projekt war die Entwicklung von Unterrichtsmaterial für den Biologieunterricht der Mittelstufe an Real- und Gesamtschulen sowie Gymnasien. Im Rahmen ihrer Examensarbeit als Lehramtskandidatin an der Universität zu Köln erarbeitete Frau Gerres (heute Lehrerin an der Gesamtschule Wassenberg) ein Konzept für den Projektunterricht im Fach Biologie. Daraus entstand ein umfangreiches Unterrichtsmaterial - vorzugsweise für den Biologieunterricht der 8. Klassen der Sekundarstufe 2. |
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